Dossier
Un jubilado por cada trabajador
Intereconomía, 9 de mayo 2013.
10-05-2013
“En 2060 habrá sólo un trabajador por cada jubilado”
ABC, 9 de mayo 2013.
10-05-2013
La familia: una gran lección de solidaridad
Laura Peraita - ABC, 5 de mayo 2013.
05-05-2013
Sentirse querido reduce la mortalidad
Laura Peraita - ABC, 29 de abril 2013.
02-05-2013
El optimismo puede alargar la vida más de 7 años
F. Rodríguez - La razón, 29 de abril 2013.
02-05-2013
Más del 45% de la población española será dependiente en 2032
Europa Press, 29 de abril 2014.
02-05-2013
Noticias
Los adolescentes prefieren Twitter a Facebook por ser “menos compleja”
Otr Press, 22 de mayo 2013.
23-05-2013
La mediación familiar gana terreno a los juicios por divorcio en Aragón
A. M. B. - Heraldo, 22 de mayo 2013.
22-05-2013
El Congreso autoriza recoger firmas para una ILP que prima la custodia compartida en casos de separación o divorcio
Europa Press, 20 de mayo 2013.
21-05-2013
Los hogares españoles, en desigualdad
J. V. Echagüe - La Razón, 19 de mayo 2013.
20-05-2013
El 30% de los amigos de los adolescentes en las redes sociales son desconocidos
M. J. Pérez-Barco - ABC, 17 de mayo 2013.
18-05-2013
Pantalones caídos, ombligos al aire o faldas muy cortas: ¿permitir o prohibir?
Teresa Díaz - La Vanguardia, 15 de mayo 2013.
18-05-2013
Estudios
Aplicación de factores de sostenibilidad en el sistema de pensiones español: previsiones para el periodo 2012-2050
Ignacio Moral-Arce - Instituto de Estudios Fiscales
20-05-2013
Nota informativa sobre el Día Internacional de las Familias 2013
Programa de Familia de Naciones Unidas, 15 de mayo 2013.
19-05-2013
Situación de las madres en el mundo 2012
Save the Children, mayo 2013.
08-05-2013
Baja parental masculina: relación entre implicación del padre y desarrollo del hijo en la OCDE
Varios - OCDE, 14 enero 2013.
03-05-2013
Emancipación juvenil en tiempos de crisis
A. Gentile - Fundación Alternativas, 25 de abril 2013.
27-04-2013
Estadística del Padrón Continuo a 1 de enero de 2013
INE, 22 de abril 2013.
23-04-2013
Opiniones

Cuando reina un clima de cordialidad y afecto, las cosas mejoran.

 

Alejandra Vallejo-Nájera: "La felicidad se aprende en casa"

María Pan - Xornal de Galicia, 24 de marzo 2009.

24-03-2009

Compartir     Imprimir página

Impulsora del Teléfono del Menor y autora de más de una treintena de libros sobre psicología y educación, la psicóloga Alejandra Vallejo-Nágera (Madrid, 1958), en colaboración con el Instituto Coca-Cola de la Felicidad, estuvo en Ferrol para explicar cómo los padres contribuyen a que sus hijos tengan una “vida adulta feliz”.

¿Cómo contribuyen los padres a que los hijos tengan una vida adulta feliz?
Los padres son la escuela de amor, de optimismo y de felicidad más importante que tenemos los seres humanos. Cómo se quieren los padres entre sí y a sus hijos, y cómo establecen las normas para que los hermanos se traten entre sí, va a edificar una actitud de esos hijos frente a la vida. La moraleja está en que no importa tanto que las circunstancias externas no sean favorables, sino la actitud que uno tenga ante ellas. Padres optimistas tienen más fácil que sus hijos también lo sean. La felicidad también se aprende en casa.

¿De qué modo es posible lograr esa educación feliz?
No solo es querer, sino adquirir los conocimientos necesarios. Por ejemplo, es clave que los padres establezcan un equipo con el colegio y con los profesores, las otras personas adultas que se van a encargar de su educación. En vez de competir con los profesores, tenemos que colaborar con ellos. Yo invito a los padres a que establezcan una reunión periódica con otros padres y con los profesores. Se aprende mucho y se solucionan incógnitas y errores.

¿Y qué otras claves existen para una buena educación?
Sobre todo una clave, que el hogar es el único refugio que el ser humano tiene, en donde se nos acoge y se nos enseña, y aquí es donde hay una confusión. En aras de querer mucho a nuestros hijos, olvidamos lo importante que es marcar unos límites y una disciplina. Impera la cultura de la inmediatez, como si la vida fuese un café instantáneo. Todo lo que no se obtiene de manera inmediata, no interesa. Se ha perdido entre la gente joven el placer de la conquista y esto se debe en parte a que algunos padres no han tenido clara la diferencia entre amar a los hijos y ponerles límites. No poner límites es como dejar a un niño en un cuarto oscuro, él va a intentar explorar el cuarto, pero si no tiene paredes, se caerá al vacío. Si tiene unas paredes, se golpeará y le dolerá, pero habrá aprendido a controlar los impulsos, la espontaneidad, y en eso consiste la madurez.

¿Y cuáles son las claves en familias con padres divorciados, o de mujeres que deciden ser madres en solitario?
Lo malo para los niños no es la nueva situación legal, de separación, de divorcio o de unión con otras familias. Lo malo para ellos es la falta de amor, un clima en el que reinan los reproches mutuos, el silencio, la agresión. Cuando reina un clima de cordialidad y afecto, las cosas mejoran. En familias monoparentales, a veces las madres tienen problema para dejar a los hijos la libertad que tienen que tener para aprender por cuenta propia lo que es el mundo. Quizás el error que cometemos los padres actualmente es que, al no pasar demasiado tiempo en casa, híper protegemos a nuestros hijos. No les enseñamos a frustrarse y a salir airosos de los contratiempos, y tienen que aprender a que las cosas no salen bien a la primera.

 

 
Enviar por e-mail

Nombre del destinatario

E-mail

 
Nombre de quien lo envía

E-mail

 
Observaciones

 
Estos datos se consideran confidenciales y no son almacenados ni utilizados para ninguna finalidad distinta de este envío.
 
 
 
< AnteriorPosterior >
 
 
Miembro de
 
International Federation for Family Development
 
 
Enlaces externos
2014-20th Anniversary of the International Year of the Family¡Solo faltan 222 días y 17 horas!
United Nations Programme
on the Family
The Council of Europe
Family Policy Database
European Alliance for Families
EU Family Platform
Fathers for good
[Knights of Columbus]
Facts about Youth
[American College of Pediatricians]
Family Facts
[Heritage Foundation]
Instituto de Ciencias para la Familia
[Universidad de Navarra]
Instituto de Iniciativas
de Orientación Familiar
Inst. de Est. Sup. de la Familia
[Univ. Internacional de Catalunya]
Fundación Másfamilia
Forum Européen des Femmes
Home Renaissance Foundation
Work & Family Foundation Canada
Federación Española
de Familias Numerosas
Acción Familiar
Foro Español de la Familia
Padres y Colegios
Family and Media
Información sobre el aborto
Vida y Familia A. C. [México]
Family Scholars
Institute for American Values
Homemakers Project
 
Índices
Aborto
Abuelos
Adicciones y trastornos
Adolescencia
Adopción y acogimiento
Alergias y salud
Ayudas
Comunicación
Conciliación
Derecho
Divorcio
Educación
Eutanasia
Fiestas y ocio
General
Homosexualidad
Igualdad
Infancia
Maternidad
Matrimonio
Natalidad
ONU
Pantallas
Paternidad
Pobreza y economía
Relaciones
Salud mental
Sexualidad
Unión Europea
Violencia
 
Índices personalizados
 
 
RSS
RSS - Noticias
RSS - Opiniones
RSS - Estudios
¿Qué es RSS?

The Family Watch
 
Para poner este link
en su blog o website,
copie y pegue este código:
 

 
Este sitio web ofrece documentación sobre la familia que resulta útil para estar al día...
Los contenidos distinguen noticias, artículos de opinión, estudios de investigación y vídeos de impacto, además de artículos originales e información sobre las actividades propias.
Las opiniones expresadas en este documento son de exclusiva responsabilidad de los autores y no reflejan necesariamente los puntos de vista de The Family Watch.
Salvo indicación expresa en contra, los contenidos propios de este website se rigen por una licencia de Creative Commons que permite copiarlos, distribuirlos y comunicarlos públicamente, así como hacer obras derivadas, siempre que se cite su procedencia y estén excluidos los fines comerciales.
Instituto Internacional de Estudios sobre la Familia · The Family Watch - 2013 - Artistas, 2-2º - 28020 Madrid - Tel. [34] 91 534 90 77.

CSS válido    HTML 4.01 Transitional válido