Por qué las matrículas gratis no llevarían a más mujeres a estudiar carreras de Ciencias

Emprendedoras y expertos critican la propuesta del PSOE de que las chicas cursen el primer año sin pagar. Su alternativa: un programa global que incluya más profesoras en las aulas.

Fuente: Olga R. Sanmartin - El Mundo, 7 de septiembre de 2019.

Las chicas son minoría en las STEM. En Ingeniería y Arquitectura, las matriculadas representan el 25%, según el Ministerio de Educación, que advierte que, en Informática, el porcentaje de mujeres en los campus públicos ronda el 10%.




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